Cursos de Razón y Revolución – del 11/10 al 05/11
Cursos de Razón y Revolución
A partir del 11 de octubre y hasta el 5 de noviembre Razón y Revolución presenta:
Un balance historiográfico para la construcción de un programa de investigación.
Cinco cursos esenciales para entender el funcionamiento del capitalismo en la Argentina, la lucha de clases y la construcción de una cultura marxista.
Los cursos se dictarán de lunes a viernes de 21 a 23hs. en la Facultad de Filosofía y Letras «“ UBA (Puán 480 «“ Ciudad de Buenos Aires).
La bibliografía estará disponible en frente de la facultad: fotocopiadora «Soluciones”.
Para contactarnos: ryrfilo@yahoo.com.ar
EMPLEO Y DESEMPLEO EN LA COYUNTURA ACTUAL
Prof: Marina Kabat
Día: Lunes de 21 a 23 hs. – Aula 346.
>> Clase 1: Los cambios en los procesos de trabajo
_Bibliografía:
* Novick, Marta y Catalano, Ana María: «La sociología del trabajo al encuentro de las relaciones laborales en un marco de incertidumbre.”, en Panaia, Marta (comp.): Panaia, Marta (comp.): Trabajo y empleo. Un abordaje interdisciplinario. Bs. As., EUDEBA PAITE, 1992.
>> Clase 2: Las nuevas demandas de calificaciones laborales
Bibliografía:
* Kabat, Marina: «Secundario completo. Las nuevas demandas del capital en materia educativa”, en AAVV: Contra la cultura del trabajo, Bs. As., Ediciones RyR, 2002.
>> Clase 3: Sobrepoblación relativa
Bibliografía:
* Donaire, Ricardo: Aproximación al análisis de las diferentes fracciones sociales encubiertas bajo la categoría ocupacional «trabajadores por cuenta propia”, en III Jornadas de Investigación Histórico Social de Razón y Revolución, Ftad. de Ciencias Sociales-UBA, 14 y 15 de noviembre de 2003.
>> Clase 4: La intensificación del trabajo
Bibliografía:
* Kabat, et al: «Gran Industria y sobrepoblación relativa. Transformaciones del trabajo y desarrollo de las capas obreras desocupadas en la Argentina durante las tres últimas décadas.”, en jornadas Hacer la Historia, Necochea 2004.
INTRODUCCIÓN A LOS PROBLEMAS DE LA CULTURA Y LA LUCHA DE CLASES
Prof: Leonardo Cobián
Día: Martes de 21 a 23hs. – Aula 241
>> Clase 1. ¿Qué es la cultura?
Bibliografía:
* Lukacs, Gyorgy: Historia y conciencia de clase, Grijalbo, México, 1983, p. 49-89
* Gramsci, Antonio: El materialismo histórico y la filosofía de Benedetto Croce, Lautaro, Bs. As., 1958. Selección.
* Williams, Raymond: Cultura y Sociedad, Nueva Visión, Bs.As., . Selección
>> Clase 2. ¿Qué son los intelectuales?
Bibliografía:
* Gramsci, Antonio: Los intelectuales y la organización de la cultura, Nueva Visión, Bs. As., 1984. Selección
* Trotsky, León: Literatura y Revolución, Edcs. Crux, 1989. Selección.
* Sarlo, Beatriz y Altamirano, Carlos: Conceptos de sociología literaria, CEAL, Bs. As., 1990. Selección.
>> Clase 3. Arte y Revolución
Bibliografía:
* Brecht, Bertolt: «Sobre el realismo», en El compromiso en Literatura y Arte, Península, Barcelona, 1984.
* Agosti, Héctor P.: «Los problemas de la cultura argentina y la posición ideológica de los intelectuales comunistas», en Cuadernos de Cultura nº 25, Bs. As., mayo de 1956.
* Agosti, Héctor P.: «La crisis del marxismo», en Prosa Política, Cartago, Bs. As., 1973.
* Selección de artículos sobre intelectuales y cultura de las revistas Contorno, El grillo de papel y El escarabajo de oro.
>> Clase 4: ¿Existe una cultura piquetera?
Bibliografía:
* Balvé, Beatriz: «Arte y Ciencia o Industrias Culturales», en Razón y Revolución nº 13, primavera 2004.
* López Rodríguez, Rosana: La herencia, Cuentos Piqueteros, Ediciones Razón y Revolución, Bs. As., 2004. Prólogo.
* Sartelli, Nancy: Desocupados en la ruta. Dibujos con programa, Ediciones Razón y Revolución, Bs. As., 2004. Prólogo.
* Selección de artículos de Punto de Vista, El ojo mocho y El rodaballo.
ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA COYUNTURA ECONÓMICA
Prof.: Juan Kornblihtt
Día: Miércoles de 21 a 23hs. – Aula 356
>> Clase 1: ¿Qué es la Argentina? Introducción histórica a las particularidades de la acumulación de capital en la Argentina
Bibliografía:
* Díaz Alejandro, C.F.: Ensayos sobre economía argentina, Amorrortu Editores, Bs.As., 1975; cap. 2.
>> Clase 2: La deuda externa. Por qué Cavallo nunca la pagó, mientras que Kirchner sí
Bibliografía:
* Iñigo Carrera, J.: «Estancamiento, crisis y deuda externa. Evidencias de la especificidad del capitalismo argentina”, Ciclos, 23, vol. 12, 2002
>> Clase 3: ¿La vuelta del modelo agroexportador? El mito de la sustitución de importaciones como impulsora del desarrollo
Bibliografía:
* Desgrabación, Mesa apertura III Jornadas de Investigación Histórico social, Razón y Revolución _ Debate Lozano, C., Rieznik, P, Katz, C y Kosacoff, B.
>> Clase 4: ¿El fin de la Argentina? Crisis mundial y nacional
Bibliografía:
* Dossier «Crisis, ¿el fantasma ataca de nuevo?” en Razón y Revolución 5, otoño de 1999.
* Iñígo Carrera, J. «Qué crisis” en Razón y Revolución 9, otoño de 2002
En el curso se analizarán además estadísticas oficiales y artículos de suplementos económico de diarios nacionales e internacionales.
LUCHA DE CLASES EN LOS ORÃGENES DEL ESTADO ARGENTINO: LA REVOLUCIÓN DE MAYO
Prof: Fabián Harare
Día: Jueves de 21 a 23hs. – Aula 358
>> Clase 1: ¿Qué es una revolución?
Bibliografía:
* Engels, Frederich, «Introducción a la edición de 1895”, en Marx, Karl, La lucha de clases en Francia (ediciones varias).
>> Clase 2: La sociedad colonial
Bibliografía:
* Kossok, Manfred, El Virreinato del Río de la Plata, La Pléyade, 1972, cap. III, pp.48-67.
>> Clase 3: La Revolución de Mayo
Bibliografía:
* Corbalán, Juan Manuel, «El Tercio de Andaluces a la luz de la Revolución de Mayo”, en Razón y Revolución n°13, primavera de 2004.
* Guzmán, Tomás, «Dormir abrazados a las armas. El Tercio de gallegos como organización política contrarrevolucionaria”, en Razón y Revolución n° 12, otoño de 2004.
>> Clase 4: El gobierno revolucionario
Bibliografía:
* Cuccorese, Juan Horacio y Panettieri, José, Argentina, Manual de Historia Económica y Social. I. Argentina criolla, Ediciones Macchi, Buenos Aires 1983, cap. V: «En tiempos de revolución e independencia política”, pp. 175-212.
CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y DESARROLLO DE LA CLASE OBRERA ARGENTINA (1880-1940)
Prof: Silvina Pascucci
Día: Viernes de 13 a 15hs. – Aula 239
>> Clase 1: Una puerta a la historia del movimiento obrero y a la economía, o ¿Para qué sirve estudiar los procesos de trabajo?
Bibliografía:
* Kabat, M: «Lo que vendrá. Una crítica a Braverman…”, en Razón y Revolución Nº 7.
* Marx, C: «Revolución operada por la gran industria en la manufactura,…”, en El Capital, Siglo XXI, Bs. As., 2003, Tomo I, Vol. 2, Libro primero, Capítulo XIII, parágrafo 8 (págs. 559-585)
>> Clase 2: El desarrollo capitalista por ramas: los avances y obstáculos hacia la gran industria
Bibliografía:
* Kornblihtt, J: «La ley del mas fuerte, Molinos y …”, en Razón y Revolución nº 9, otoño 2002
* Caruso, L: «La Industria marítima en la Arg. (1870-1920)”, en Razón y Revolución nº 11, Invierno 2003
* Grande, L: «El eslabón perdido de la metalurgia argentina.”, en Razón y Revolución nº 9, otoño 2002.
* López R.,: «Una de Cal y una de arena… Procesos de trabajo en la construcción, Bs As (1870-1940)”, en RyR nº 9, otoño 2002
* Pascucci, S: «La Industria del vestido en la Argentina (1880-1930)…”, ponencia prensentada en las XIX Jornadas de Historia Económica, Univ. Nac. del Comahue, ocutbre de 2004
>> Clase 3: El trabajo a domicilio y sus transformaciones
Bibliografía:
* Pascucci, S.: «Caridad y explotación. El trabajo en los institutos de beneficencia…”, en RyR nº 10, primavera 2002
* Kabat, M: «Fatto in Cassa. El trabajo a domicilio en la industria argentina del calzado”, en Razón y Revolución nº 9, Otoño de 2002.
* Kabat, M: «Los primeros gobiernos radicales y la cuestión social.”, en RyR nº 11, invierno 2003
>> Clase 4: Del sueño del inmigrante a la realidad del obrero
Bibliografía:
* Kabat, M: «Socialistas y anarquistas…” en RyR nº 6, otoño de 2000
* Falcón, R: El mundo del trabajo urbano (1890-1914), CEAL, 1986