Cárcel del Buen Pastor: una fuga para luchar. Córdoba, 1975
En la memoria del pueblo y sus luchas,» «¬algunas fechas tienen una carga especial.» «¬El» «¬24″ «¬de mayo de» «¬1975,» «¬el día en que» «¬26″ «¬presas políticas se escaparon de la cárcel de mujeres del Buen Pastor en pleno centro cordobés,» «¬es una de ellas.» «¬En el programa «¬Enredando las Mañanas,» «¬recordamos esa gesta con una de sus protagonistas,» «¬Cristina Salvarezza.» Por RNMA
Enredando las Mañanas:» «¬Para recordar y contextualizar,» «¬en diciembre de» «¬1974,» «¬en pleno gobierno peronista,» «¬la provincia de Córdoba ya había tenido un golpe de estado policial y una intervención del gobierno nacional con la venia de Perón.» «¬El interventor designado por Perón para reemplazar la gobernación del peronismo de izquierda de» «¬Obregón Cano y Atilio López fue el Brigadier Lacabanne.»
El» «¬24″ «¬de mayo de» «¬1975″ «¬ocurrió algo que es épico,» «¬histórico,» «¬una de esas cosas que unx cuando las cuenta,» «¬cuando las escucha,» «¬dice este triunfo» «¬-permitínoslo,» «¬Cristina-,» «¬es nuestro también.» «¬Y queremos» «¬contarlo.» «¬Porque» «¬26″ «¬presas políticas recobraron la libertad y se reincorporaron a la lucha,» «¬volvieron a la lucha.» «¬La cárcel las estaba conteniendo,» «¬más allá de que» «¬fue un lugar de aprendizaje,» «¬otro frente» «¬donde se templaron muchas cosas.» «¬Obviamente,» «¬la libertad para seguir luchando era clave.»
Se fugaron del Buen Pastor,» «¬una cárcel que estaba ubicada en la zona céntrica de la ciudad,» «¬mientras se realizaba el Te Deum,» «¬el acto previo al aniversario del» «¬25″ «¬de mayo,» «¬en el entonces llamado Teatro Rivera Indarte» («¬hoy teatro San Martin») «¬con la presencia del interventor Brig.» «¬Lacabanne.»
Cristina Salvarezza es una amiga y compañera,» «¬una de las protagonistas de la fuga y de todo el proceso de resistencia a lo que fue después la remodelación de la cárcel para convertirla en un paseo de alto consumo y el intento de invisibilizar la existencia de presas políticas en esa cárcel,» «¬antes y durante la dictadura.» «¬En» «¬una conversación casi íntima en el ELM,» «¬estuvimos revolviendo la memoria y recuperando algunos de los» «¬innumerables momentos que hicieron posible esta gesta colectiva.»
Cristina Salvarezza:« «¬Primero,» «¬quiero decir que lo que yo cuento,» «¬no es mío solamente.» «¬Es colectivo.» «¬Porque yo,» «¬ya sea en la fuga,» «¬o adentro de la cárcel,» «¬o después de la fuga,» «¬viví un pedacito de esta historia.» «¬Después,» «¬cuando nos reencontramos con las compañeras y cuando pasaron los años nos íbamos acordando,» «¬íbamos reconstruyendo cada vez más todo lo que fue la fuga.» «¬Porque la fuga fue hecha desde adentro y desde afuera.» «¬Fundamentalmente,» «¬desde afuera.» «¬Pero sí dependía mucho de los datos que teníamos las que estábamos adentro.»
Pero además,» «¬en toda la presentación que ustedes hicieron,» «¬yo quisiera aclarar algunas cosas.»
«¬Por ejemplo,» «¬quiero aclarar que Córdoba era una de las cinco provincias intervenidas por el Gral.» «¬Perón,» «¬presidente de la república,» «¬junto con Buenos Aires,» «¬creo que Salta,» «¬Mendoza,» «¬y alguna más que no me acuerdo.» [«¬Oscar»] «¬Bidegain estaba como gobernador en la provincia de Buenos Aires.» «¬Eran también peronistas,» «¬todos eran peronistas,» «¬pero como Obregón Cano y Atilio López.»
ELM:» «¬Atilio López,» «¬para quien no lo recuerde,» «¬fue uno de los protagonistas del Cordobazo y dirigente sindical de la UTA.»
CS:« «¬De la UTA,» «¬exactamente,» «¬cuando la UTA era un gremio luchador.» «¬Pero no vamos a entrar en eso ahora.»
La otra cuestión,» «¬sobre Lacabanne,» «¬esa noche él acababa de decir un discurso político,» «¬y ese discurso decía» «»¬la subversión está totalmente…»» «¬porque éramos todos subversivos en ese momento.»
ELM:» «¬Toda la juventud.»
CS:« «¬Toda la juventud» «¬y la no juventud,» «¬porque nosotras teníamos compañeras de» «¬50,» «¬60″ «¬años adentro de la cárcel,» «¬en ese momento,» «¬madres,» «¬abuelas también.» «¬Y él dijo» «»¬está totalmente derrotada la subversión en Córdoba»»»¬.» «¬Y le tocan el hombro,» «¬y un periodista le dice» «»¬Oiga,» «¬Brigadier Lacabanne,» «¬se le fugaron las presas políticas del Buen Pastor»»»¬.» «¬Dicen que la cara de él se transformó totalmente,» «¬que cortó el discurso,» «¬habría que conseguir,» «¬porque en algún lado,» «¬esa imagen debe estar registrada.» ¡»¬Porque es tan hermoso para nosotros,» «¬alguna vez tenemos que darles una pequeña cachetada»!»¬,» ¿»¬no»?
Y sobre esto de la construcción colectiva,» «¬a mí me tocó una partecita adentro:» «¬armar una caja con ruleros y unos cablecitos que salían para afuera,» «¬como si fuera una carga explosiva en una puerta que se abría solamente desde el interior,» «¬dejarla allí para que el servicio penitenciario interior de nuestra parte,» «¬que era mujeres,» «¬no pasaran,» «¬y que pudiéramos concretar la fuga.» «¬Pero otra compañera hizo otra cosa y otra hizo otra, « «¬y con todos esos pedacitos construimos después lo que fue la fuga.»
Eran las ocho menos cinco,» «¬más o menos,» «¬de ese» «¬24,» «¬y las compañeras responsables nos empezaron a avisar a todas,» «¬nosotras nos enteramos en ese momento que la fuga se hacía a las ocho.» «¬O sea que en cinco minutos había que destruir» «¬-esas son las cosas que a veces no se dicen y son tan hermosas…-« «¬yo tenía una cartita de mi compañero,» «¬una cartita de amor,» «¬guardada entre un ladrillito,» «¬le había sacado el revoque y ahí la había puesto.» «¬Yo no me iba a deshacer nunca de esa cartita y tuve que romperla porque decía cosas que podían delatar o allanar otros domicilios.»
Pero bueno,» «¬se concretó la fuga,» «¬con mucho éxito.» «¬Después el compañero Yaca,» «¬que fue uno de los protagonistas de la fuga,» «¬que fue el que a último momento tuvo que modificar cómo ponían las sogas de acero,» «¬las cadenas para arrancar la reja,» «¬porque no podía salir perpendicular a la reja la tirada del camión,» «¬tenía que salir oblicua.» «¬Entonces una tenía que ser más grande que la otra.» «¬Pero había que escucharlo a él cuando se volvió a un taller metalúrgico a modificar ese sistema de cortar una más larga y otra más corta.» «¬Habría que contar los detalles que ellos prepararon.» «¬Y después,» «¬cuando van a poner los ganchos,» «¬los garfios para arrancar la reja,» «¬no entraban,» «¬porque atrás de las rejas había un entretejido de alambre muy grueso que no permitía que los ganchos engancharan la reja.» «¬Entonces él dijo» «»¬bueno,» «¬voy a abrir la caja de herramientas del camión» «¬-que,» «¬por supuesto,» «¬era secuestrado-,» «¬y ojalá que haya un alicate»»»¬.» ¡»¬Y había un alicate y cortaron y pusieron los garfios,» «¬arrancaron la reja y ya estábamos saltando nosotras entre los vidrios y demás»! «¬Para mí ese momento,» «¬el de ver un árbol en la esquina,» «¬ver a los compañeros ahí abajo,» «¬salir corriendo,» «¬subir al auto que sabíamos dónde estaba…» «¬y era una zona liberada en ese momento,» «¬porque estaba toda tomada la zona,» «¬no entraba ni» «¬salía ningún auto y menos un auto de la represión,» «¬de la policía.» «¬Liberada por los compañeros.»
Por años…» «¬corrí un pedacito y me asusté mucho porque me paré,» «¬porque de una casa salió alguien con un fusil y yo me quedé parada como diciendo…» «»¬morí ya,» «¬acá me agarran»»»¬,» «¬me mira el compañero y me dice» «Â¡»¬Adelante compañera»!» «¬y» «¬seguí corriendo.» «¬Viendo las fotos ahora,» «¬reconstruyendo» «¬-porque en los juicios se reconstruyen las historias y bueno,» «¬se los puede condenar a estos genocidas gracias a los compañeros que sobrevivieron sobre todo de los campos de concentración-,» «¬a posterior de» «¬la fuga,» «¬pude saber que era el compañero Ferreyra el que me había dicho eso.» «¬Después él desaparece,» «¬muere en otras circunstancias.» «¬Entonces vos vas trayendo a esta historia un montón de pedacitos de historia,» «¬que ese compañero,» «¬la cara que no se me borró nunca más y del Yaca,» «¬que sabía que había un compañero que me decía que saltara,» «¬y del otro,» «¬y de éste,» «¬pero que nunca lo conocí,» «¬sólo cuando volvió la democracia supe quién era cada uno de ellos,» «¬y con este relato colectivo construimos toda la secuencia de la fuga.»
ELM:» «¬Así fue,» «¬un relato colectivo y una participación colectiva,» «¬porque así como se fue reconstruyendo el relato de quienes salieron,» «¬las» «¬26,» «¬quienes quedaron adentro también han ido compartiendo la historia.»
Y al mismo tiempo,» «¬esta acción colectiva que implicó la fuga,» «¬que nosotras la reivindicamos como una fuga impulsada por la necesidad de volver a integrarse a los frentes de lucha de los que eran parte.» «¬Además de que se veía venir la represión más dura,» ¿»¬cómo fue el después»? «¬Nosotras decíamos,» «¬medio en broma,» «¬dónde estabas el» «¬25″ «¬de mayo,» «¬porque además debían ser las» «¬26″ «¬personas más buscadas,» «¬las» «¬26″ «¬preguntas.» ¿»¬Qué pasó el» «¬25″ «¬y cómo fue el después de la fuga»?
CS:« «¬Adonde estaba,» «¬yo no sé dónde estaba,» «¬no tengo ni la menor idea.» «¬Bueno,» «¬eso también lo supe con los años.» «¬Fuimos a la casa de un compañero de Obras Sanitarias,» «¬el» «»¬Gordo»» «¬Vera,» «¬que está desaparecido.» «¬Este Gordo divino cae por amor a talleres,» «¬él fue a ver un partido y lo estaban esperando en la cancha,» «¬sabían de su» «¬fanatismo.»
Hay una anécdota que resume un montón de cosas,» «¬al Gordo le dijeron esa noche» «»¬Prepará comida que vamos a tener una reunión acá de compañeros que vienen de otras provincias»»»¬.» «¬No preguntó más nada y preparó canelones.» «¬Nosotros con un montón de hambre que traíamos,» «¬fueron los canelones más ricos de nuestra vida.» «¬Pero cuando llegamos a la casa,» «¬quiero contarlo tal cual fue porque lo tengo presente.» «¬El» «¬24″ «¬de mayo hacía mucho frío,» «¬igual que anoche,» «¬había viento…» «¬Pero él tenía una parrita y abajo» «¬de la parra había un espejo,» «¬y él se estaba afeitando con una brocha y con la espuma como se usaba en ese momento,» «¬y una maquinita hoja de afeitar.» «¬Y nos ve bajar y deja todo,» «¬se limpia y demás y ya en esos momentos por la televisión que estaba prendida,» «¬empezaban a dar las noticias:» «¬la fuga del Buen Pastor y lentamente ponían las imágenes nuestras y nuestro» «»¬currículum»» «¬abajo,» «»¬terroristas,» «¬denúncielas cuando las vea»»»¬,» «¬etc.»
Entonces el Gordo charlaba con nosotros y la ve a Norma Melani.» «¬Mi grupo de cuatro» «¬eran Norma Melani» «¬-desaparecida-,» «¬Ana María Liendo» «¬-desaparecida también-« «¬y Tota Novillo» «¬-también desaparecida.» «¬De Ana María Liendo y la Tota recuperaron el cuerpo,» «¬pero de Norma Melani no,» «¬porque fue llevada a un osario y ya después el Equipo de Antropología no pudo.» «¬Entonces soy la cuarta de las cuatro que éramos un equipo dentro de la cárcel.»
Y Norma Melani que también era empleada del SEP» [«¬Sindicato de Empleados Púbicos»] «¬militaba con el Gordo y le dice» «»¬Hola Normita,» ¡»¬tanto tiempo sin verte»!»¬» y de» «¬pronto él empieza a relacionar lo que pasaban en la radio,» «¬en la televisión y ella,» «¬y dice…» «»¬No,» «¬Normita,» «¬vos estabas presa,» ¿»¬qué hacés acá»? ¡»¬la puta madre»! ¿»¬vos sos la fugada»? «¬No no no…» ¡»¬no me pueden hacer esto a mí»!» «¬Se abrazaron y lloraban los dos…» «¬eso es algo que lo tengo grabado,» «¬homenaje al querido Gordo,» «¬a Norma y a tantas otras compañeras.» «¬Pequeñas cositas que van diciendo cómo nos recibieron los compañeros.» «¬También,» «¬con los años,» «¬todas estas fantasías,» «¬esta cuestión que el pueblo maneja de» «¬inventar pero en el buen sentido de la palabra,» «¬el protagonismo que tuvo cada uno que se acercaba a hablar con nosotras,» «¬que nos habían tenido,» «¬nos habían dado ropa,» «¬otros nos pasaron una peluca,» «¬todos,» «¬todos tenían algo que ver con alguna compañera fugada del Buen Pastor.»
La anécdota del diariero,» «¬que estaba abajo de las ventanas del comedor, el quiosquito de diario…» «¬en ese momento había salido un grupo de cuarteteras,» «¬primeras mujeres que tocaban cuarteto,» «¬que se llamaban» «»¬Las Chichi de Córdoba»»»¬.» ¡»¬Hermosas eran»! «¬Entonces nosotras las cantábamos con todas las presas comunes allá adentro.» «¬Y él,» «¬que siempre nos ponía la radio fuerte y nos golpeaba para decir que había puesto la radio fuerte para que escucháramos nosotras,» «¬al otro día gritaba» «Â¡»¬Se fugaron» «¬las chichí de Córdoba»!!» «¬Y así,» «¬cada uno con el que hablabas,» «¬o que nuestras familias recibían noticias,» «¬tenía algo que ver.»
ELM:» «¬Después vino otra lucha,» «¬que tuvo que ver con la reconstrucción de la memoria en torno al Buen Pastor y a la resignificación» «¬de ese espacio.» «¬Contanos un poco,» «¬porque ustedes han tenido muchos logros en relación a instalar el episodio de la fuga y a la denuncia en torno a qué pasaba en la cárcel del Buen Pastor.»
CS:« «¬Lo primero fue el abrazo que hicimos con toda la facultad de arquitectura para que no se demoliera.» «¬Muchos arquitectos,» «¬profesores,» «¬explicaban en sus cátedras qué significaba el Buen Pastor.» «¬Lo que se considera que no es un patrimonio arquitectónico,» «¬es un patrimonio histórico de la memoria,» «¬totalmente distinto a lo» «¬que ha sido en otros lados.» «¬Mantener la parte arquitectónica como parte de valor histórico.» «¬Acá no,» «¬acá era decir qué era lo que significaba estar abajo de las» «»¬aguas danzantes»»»¬,» «¬allí estaban los calabozos de castigo.» «¬Posterior a la fuga,» «¬allí fueron llevadas varias compañeras,» «¬entre ellas,» «¬comprobado,» «¬Silvina Parodi de Orozco,» «¬una compañera militante,» «¬embarazada,» «¬hija de Sonia Torres» [«¬fundadora de Abuelas de Plaza de Mayo Córdoba»]»¬,» «¬que fue llevada embarazada.» «¬No se sabe adónde la llevaron a tener a su bebé,» «¬pero fue atendida por médicos allí abajo de las aguas danzantes,» «¬que estaban los calabozos de castigo.» «¬Hay testigos de presas que les daban de mamar a sus bebés,» «¬hay testigos que las vieron,» «¬médicos,» «¬está la causa y demás…» «¬nosotras en ese momento no teníamos tantos datos como para demostrar que Silvina estaba allí.» «¬Porque si la justicia» «¬-y yo soy buena con la justicia en este caso-,» «¬si hubiera tenido los datos concretos de este médico que la vio a ella y la atendió,» «¬capaz que raspando la pinturita se podía sacar un ADN del bebé o de Silvina…» «¬y con eso le bastaba a la justicia para decretar el no innovar y no destruir las pruebas.»
ELM:» «¬Exactamente,» «¬destrucción de pruebas.» «¬Ha pasado,» «¬por ejemplo en la ESMA,» «¬que muchos años después,» «¬gente que ha vuelto y ha reconocido lugares donde no sabía que había estado.» «¬Imagínense,» «¬si se hubiera roto,» «¬no hubiera sabido dónde lo habían tenido detenido.»
CS:« «¬Exacto.» «¬Entonces,» ¿»¬cómo luchás contra aquella quinceañera,» «¬contra aquella novia,» «¬que va a las aguas danzantes el sábado a sacarse una foto,» «¬porque son bonitas»? «¬Yo reconozco que son lindas.» «¬Pero abajo de esas aguas,» «¬hay una historia.» «¬Por lo menos,» «¬que queden las aguas,» «¬pero que esté presente la historia.» «¬Porque las baldosas que pusimos no alcanzaron,» «¬las columnas señalizadas,» «¬la reja de la fuga,» «¬no alcanza.» «¬La gente no las ve,» «¬porque hay tanto ruido alrededor,» «¬de bares,» «¬de cosa trivial,» «¬de cosas a las que el pueblo no puede acceder.» «¬Ahí van los chicos,» «¬se sientan con la computadora en el césped a hacer grupos y a charlar…» «¬eso está bueno,» «¬pero también se tiene que conocer la otra historia,» «¬la nuestra,» «¬la que nos quieren hacer desaparecer.»
ELM:» «¬Así es,» «¬Cris,» «¬y en esa historia están las nueve compañeras desaparecidas:» «¬Sonia,» «¬Norma,» «¬Zulma,» «¬Elena,» «¬Alicia,» «¬Tota,» «¬Ana Vilma,» «¬Ana María y Susana.» «¬Nueve compañeras que se fugaron,» «¬se reincorporaron a sus frentes de lucha y desaparecieron después.»
«¬Una de las razones por las que entendemos que la fuga fue más» «¬silenciada es que fue una cachetada al poder.» «¬Muchas veces hay una recuperación de la memoria en tanto víctimas de la represión,» «¬cuestión que hay» «¬que» «¬denunciar,» «¬visibilizar.» «¬Pero la fuga fue una cachetada y me parece que por eso costó tanto visibilizarla,» «¬que se le diera relevancia,» «¬aun cuando ya estaban muy instalados los discursos de recuperación y de reconstrucción de la memoria.» «¬Por eso,» «¬creo que muchas y muchos la sentimos emblemática y hacemos también nuestro un poco el triunfo de esa fuga.»
«¬¿Querés compartir con nosotrxs algo más,» «¬antes de cerrar»?»¬
CS:« «¬Anoche» [«¬24″ «¬de mayo»] «¬fuimos tres,» «¬cuatro,» «¬acompañadas por nuestros hijos,» «¬hermanos,» «¬de algunas compañeras,» «¬nos sentamos en la reja.» «¬Y yo fue la primera vez,» «¬después del bombardeo de fotos y de saludos,» «¬de solidaridad,» «¬que pude descubrir la sonrisa detrás de las fotos de las compañeras.» «¬La alegría,» «¬esa cosa linda que ellas tenían.» «¬Recuperar el gesto de adentro porque las fotos son una cosa dura,» «¬estática,» «¬que queda.» «¬Pero yo anoche veía las fotos y las veía en movimiento,» «¬en sonido,» «¬las veía con colores,» «¬veía que ellas estaban felices,» «¬porque esa noche fue una felicidad muy grande» «¬lograr la salida.»
Y quiero decir esto nada más:» ¡»¬Vayan a ver las baldosas»! «¬Porque en cada baldosa no hay una fecha solamente del momento en que a ella la secuestran y la hacen desaparecer posterior a la fuga,» «¬sino que hay un pensamiento de ellas.» «¬Por ejemplo,» «¬Sonia Blessa,» «¬lo que decía,» «¬Norma Melani,» «¬las alegrías y los compromisos que hay en esas frases,» «¬en esos pensamientos.» «¬Y eso quisimos hacer,» «¬que conocieran a las compañeras a través de sus propios pensamientos.»
ELM:» «¬Cristina,» «¬nunca nos cansamos de escucharte.»»¬Es realmente fabuloso,» «¬conmovedor,» «¬pero además» «¬permitirnos que esto también sea nuestro más allá de» «¬la distancia generacional.» «¬Sin duda hace a las bellas historias de lucha y del significado de la lucha,» «¬más allá de los años que han pasado,» «¬de la dictadura,» «¬de la tortura,» «¬el asesinato y volver a querer instalar el discurso del olvido.» «¬El» «»¬acá estamos de pie,» «¬continuamos de pie,» «¬combatiendo ese olvido»”»¬,» «¬pero por otro lado no queremos hacer solamente un acto recordatorio,» «¬sino que necesitamos que eso continúe corriendo por nuestras venas,» «¬que en definitiva es nuestra sangre.»
CS:« «¬Muchas gracias a ustedes,» «¬no me olvido del Movimiento de Mujeres Córdoba que siempre nos apoyaron.»
ELM:» «¬Las nueve compañeras detenidas-desaparecidas del Buen Pastor…» ¡»¬PRESENTES»!
«¬Cerramos el bloque…» «¬escuchando a» «»¬Las Chichís de Córdoba»»