La toma comenzó el lunes alrededor de las 20 hs y durará hasta el miércoles a las 18:30. Fue convocada por estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 20 y del Ciclo Superior del ISF 104 que comparte el mismo edificio y la misma unidad académica. La medida se votó en asamblea donde de 62 votos, 60 fueron a favor de tomar la medida, 1 voto en contra y una abstención. Por Damian Mereles para ANRed
Desde ANRed republicamos carta de renuncia al Programa de Evaluación Aprender 2016, realizado por la docente Leticia Walther. Dentro de un contexto de repudio en general tanto de directores, directoras, docentes, alumnos y alumnas. Las protestas estudiantiles van desde eventos y publicaciones en redes sociales hasta tomas de escuelas.
El operativo nacional de evaluación educativa propuesto por el Ministerio de Educación y Deportes nacional será realizado los días 18 y 19 de octubre en todas las escuelas públicas y privadas del país en los niveles primario y secundario. Las bases de varios gremios docentes llaman a realizar un paro activo, mientras esperan el posicionamiento de las centrales nacionales. Por Martina Senes, Cauce-CUN La Brecha para ANRed.
El jueves y viernes pasado se realizó un nuevo paro de docentes universitarios, convocado por las dos CONADU, donde se exigía entre otras demandas, la reapertura de las paritarias. Esta medida de fuerza se replicó en todo el territorio nacional a través de jornadas de lucha, movilizaciones, clases públicas y asambleas. En Moreno, se vienen realizando desde el mes de abril diversas clases públicas y asambleas donde los docentes, recientemente agrupados en un gremio propio, y los estudiantes organizados e independientes se reúnen para debatir la coyuntura y delinear estrategias de acción en unidad. Por ANRed Oeste
El día de ayer, viernes 14 de octubre, comenzó la toma del famoso y prestigioso colegio ENAM, de Banfield, Partido de Lomas de Zamora, ubicado en Las Heras y Manuel Castro. Tras varias asambleas y difusiones por las aulas, los Centros de Estudiantes tomaron la escuela en rechazo al plan Aprender, entienden que uno de sus objetivos es la privatización de la escuela pública. Reproducimos el texto escrito por el Centro de Estudiantes
Este jueves 13 se realizó -con alta adhesión- un nuevo paro de la docencia universitaria de todo el país, en reclamo de reapertura paritaria y aplicación de la estabilidad laborall exigida por el convenio colectivo de trabajo (CCT). El pico de movilización se produjo en la sede del CBC de la UBA, donde más de 200 docentes interinos, en promedio con más de veinte años en sus cargos, se concentraron y entregaron más de mil firmas en repudio al llamado a concursos arbitrarios. Por Corresponsal Popular para ANRed
Este 13 y 14 de octubre se realiza un paro nacional de la docencia universitaria por la reapertura de paritarias y por el cumplimiento del Convenio Colectivo de Trabajo nacional. Tras la aprobación en el Consejo Superior de la UBA de un reglamento de concursos que le permite a la misma llamar a concurso abierto el conjunto de los 4700 cargos de docentes ayudantes. Por Corresponsal popular para ANRed
Se trata de un operativo nacional de evaluación educativa del macrismo, a realizarse en todo el país los días 18 y 19 de octubre de este año, en el que se pretende participen 1.400.000 de estudiantes de más de 30.000 escuelas de todo el país. El amplio rechazo por parte de buena parte de la comunidad educativa se basa en el carácter externo, estandarizado y punitivo de la prueba, en la línea de las evaluaciones educativas promovidas y co- financiadas por los organismos internacionales en varios países de América Latina desde los años ´90. Por ANRed
En el marco de las iniciativas del gobierno nacional de aplicar modelos de evaluación docente y de estudiantes, hablamos con el profesor y pedagogo Miguel Andrés Brenner sobre cómo a partir de estos mecanismos se pretende aplicar una reforma neoliberal en la educación, con los ejemplos de México y Chile como modelos. Por Radionauta
El viernes 23/09 se realizaran las jornadas para debatir sobre los aspectos pedagógicos, académicos, los derechos laborales en el CBC y la histórica falta de ciudadanía política en la UBA de sus docentes en un contexto en el cual un proyecto de concursos masivos del Consejo Superior pone en riesgo la estabilidad laboral de 2500 trabajadores y trabajadoras. Por Ariel M. Slipak y Leandro Rodríguez*

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